为持续锻造青年教师教学水平，激发教学动能，促进教学交流赋能，助力学院人才培养工作高质量发展，12月11日，旅游学院组织开展2024年度青年教师教学展示活动，共有14位来自不同专业的青年教师参加活动，参加本次活动的评委由学院领导、教学督导和资深教师组成。

教学展示环节各位教师围绕所授课程轮番展示教学技能，呈现出一场精彩纷呈的“教学盛宴”。

“贴近实践、启迪思考”——课堂导入设计多样灵活、恰到好处。各位教师匠心独具、巧妙构思，精准对接学生心理特征和知识储备，紧抓课程伊始黄金期，在短短几分钟内迅速调动起课堂整体吸引力。

“新知探究、引人入胜”——主题讲授部分大开大合、智慧融通。教师们全情投入、神采飞扬，抑扬顿挫的语言操练、逻辑紧密的知识拆解、恰到好处的案例分析、形式多样的素材引用，“以学生为中心”的教学理念一以贯之，深厚的教学功底一览无余。

“复盘总括、锦上添花”——课程收尾灵活多元、紧扣主题。教师们运用雨课堂等信息化平台，展开课堂互动，充分调动课堂参与度和积极性，将“创新、深度、思考”有机融合，对整体教学过程进行了系统化、体系化、有效化的回顾和反思，形成“课堂展示+课程设计+教学互动”全流程自然过渡、环环相扣的连锁效应，“互联网+思维”迸发出浓浓的时代味儿。

评委和听课教师结合各位教师的授课特点进行了全面细致的点评，对各位教师的教学展示给予了充分肯定，并对青年教师所展示出的学术性、设计性表达了欣喜，同时，结合个人授课经验，从“教学设计、教学过程、教学互动”等具体环节提出了针对性改进建议，以“教学点评”的现身说法，为与会教师上了一堂身临其境的“教学示范课”。

本次活动充分展示了学院教师的教学风采，形成了“以赛促教、以赛促研”的良好教学文化氛围，既是对教学能力的一次历练检验，又为教师提供了教学技能切磋的宝贵平台，下一步，旅游学院将进一步通过“线上+线下”多元形式为教师赋能，打稳教学基石，为学院人才培养工作做好保障。

撰稿人：李红飞 审核人：许爱霞